探究・教育活動

探究・教育活動

「前を向いて転ぶ」ために必要な、たった一つの覚悟|ICT授業の失敗と、新しいことへの挑戦

探究・教育活動

「転勤」という名の強制デリート&再構築|8回の転勤が「最大の研修」だった理由

探究・教育活動

美輪明宏さんがヤンキーを黙らせた「覚悟」|「聞いてしまう話」の説得力は生き様から生まれる

探究・教育活動

教員の「鎧」を脱ぎ捨てた先に、言葉は届くのか|インプットの蓄えと、聞き手に恵まれない教室で磨かれる話す力

探究・教育活動

「スキル向上」を目標にするのはやめませんか?|6年間の格闘で見つけた、探究のテーマ設定3段階

探究・教育活動

「蝶のように舞い、蜂のように刺す」|特別支援の観点から学んだ、教室の景色を変える魔法のバランス

国語の授業デザイン

震える足でノックした、あの日の控室|国語教育界のレジェンド・野地潤家先生が放った予想外の一言

探究・教育活動

授業は「体育」に似ている?|自己肯定感がグキッと折れたあの日から始まった、私らしい授業の見つけ方

探究・教育活動

設計図も材料も渡されないまま城を建てる先生たちへのエール|「総合的な探究の時間」の闇

国語の授業デザイン

先進的な授業づくり、実は先人がやっていた|探究型学習と単元学習をつなぐ「目標の二重構造化論」