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国語の授業デザイン 四万十市窪川高等学校 登壇報告｜コンテンツ×デリバリー、国語科のICT・AI活用研修会
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デジタル教育（ICT・AI） スピーチ指導のつもりが、まさかの「ゆる自由進度学習」だった件｜3人の補習クラスでの動画スピーチ指導
デジタル研修（ICT・AI） 丸投げする？一緒に作る？｜Cursor・Antigravity・Claude Codeで考える「見えるエージェント・見えないエージェント」の選び方
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