国語の授業デザイン
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国語の授業デザイン 話し方指導で一番うまくいったのは、総合的な探究の時間でした|「必然の場」で話す力が育つ
国語の授業デザイン 大村はま先生の話し方指導についてゆるっと語ります|よい聞き手を育て、単元学習の中で鍛える
国語の授業デザイン 話し方指導は非常に難しい|「聞き手責任」の文化と、話し方の技術を学び直して
国語の授業デザイン 生徒実態の厳しさは机上の空論では太刀打ちできない|クラス運営で心がけている10のポイント
探究・教育活動 教職員研修の企画・運営秘技|ICT研修を成功させるアンケート・マインドセット・ハンズオン
生徒指導・生徒相談・クラス経営 男子もスカートひらり~文化祭の思い出~|生徒に任せた文化祭と、教員が「待つ」ということ
国語の授業デザイン 単元学習&受験対策&論理国語について語り合う|笠原先生をお招きした「おしゃべり授業道」
国語の授業デザイン 『山月記』の授業作りを語る|「自分」と「俺」、虎と月に着目する形象読み
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