働く女性の問題・教員の働き方 2026-09
働く女性の問題・教員の働き方 
デジタル教育（ICT・AI） AI時代の国語授業、どうする？｜『実践国語研究』で鈴木秀樹先生・前多昌顕先生と「できること×できないこと」を座談会
デジタル教育（ICT・AI） 「隣に人がいるのに、書き込む意味はあるんですか」｜授業に掲示板を持ち込んだ20年の失敗と問い
デジタル研修（ICT・AI） 源氏物語ヒロインプロンプトビルダーを作ってみました｜紫の上・朧月夜をClaude Codeで画像生成するまで
国語の授業デザイン 価値目標は「情緒的」なのでしょうか｜めあての奥にある、指導案に書かれない目標
探究・教育活動 書き方より先に鍛えるもの｜ストライクゾーンで考える、入試小論文指導の最短ルート
探究・教育活動 まず教室を安心安全な場にする｜一番地味で一番難しい土台づくりと、厳しい現場で頑張る先生へ
国語の授業デザイン 一斉授業に切り替えた瞬間、生徒の目の色が変わった｜一斉授業の4つの良さと「選べない」現場
デジタル研修（ICT・AI）